Estimada Carolina:

Ante todo quiero felicitarte por tu actitud de apoyo y preocupación por tu hermana y tu sobrina, que demuestran que ellas cuentan con una persona cercana que les comprende y les ayuda.

Quiero comenzar, antes de responder a tus cuestiones, recordando que soy un defensor acérrimo de la inclusión educativa de los niños con síndrome de Down en las escuelas ordinarias, que considero la única forma ética de hacerles partícipes de la educación obligatoria. A partir de ahí, cada caso deberá ser estudiado detenidamente para dar la mejor solución a ese niño concreto.

La primera pregunta que planteas prácticamente la estás respondiendo tú misma: ¿qué ventajas tiene una buena escuela especial sobre una hipotética integración en la que en realidad con la niña no se hace casi nada? Pues muchas ventajas. Si en la escuela ordinaria no le hacen adaptaciones, los profesores no leen libros especializados y nadie toma medidas educativas, siempre será mejor un centro especial donde se trabaje con ella individualmente con programas adaptados. La dificultad estriba en que no sabéis a ciencia cierta si en el nuevo centro van a trabajar mejor o igual que en el centro actual.

Buscar nuevos centros para que apoyen la integración puede ser una buena idea. Si el centro actual ofreció su apoyo y no lo proporciona, pensar en otro centro que sí responda a las necesidades de Mahalia es una alternativa válida.

Respecto a la necesidad de apoyo psicológico para tu hermana, no veo qué tiene de fuerte la pregunta. Los psicólogos (yo lo soy) somos personas preparadas para ayudar a quienes tienen dificultades en su vida, de forma transitoria o permanente. Si alguien visita al psicólogo, eso no significa que esté mal de la cabeza o que tenga una enfermedad mental. Sencillamente precisa de un apoyo en un determinado momento de su vida. Si es verdad que tu hermana se encuentra muy estresada y siente que la situación le desborda, un psicólogo puede servirle de ayuda. Sin embargo, era bueno que fuese alguien que conozca el mundo del síndrome de Down, para que no parta del supuesto de que el mero hecho de tener un hijo con síndrome de Down es ya de por sí un síntoma patológico. Por cierto, tú también puedes hacer una labor “psicológica” escuchando a tu hermana si en algún momento necesita hablar de sus sentimientos.

Por otro lado, mi recomendación es que si trabajando juntas tu hermana y tu sobrina Mahalia están sintiendo rechazo mutuo, lo mejor es que dejen las tareas de enseñanza en manos de otras personas, de los profesionales de los centros especializados, por ejemplo. No puede perderse la relación afectiva entre la madre y la hija solamente para conseguir aprendizajes académicos.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

Veo a mi hermana muy estresada por la situación que vive: mi sobrina esta integrada en una escuela regular, tiene 7 años, no sabe aun leer ni escribir. El centro donde asiste a terapias le ofrecio apoyo para la adaptación curricular y no se hizo nada. La escuela le pidio libros ella los prestó y nunca los leyeron. Y yo la veo que ya no sabe ni que hacer, de hecho me comentó en estar tomando a consideración una escuela de educación especial. Mi sobrina es medio rebelde y con ella no quiere trabajar la metodología, lo que estresa mas a mi hermana por que lo siente como un rechazo de Mahalia hacia ella y no hacia el trabajar con ella.
¿Qué ventajas tendría una escuela de educacion especial (particular no de gobierno) sobre la mala integración que tiene Mahalia en estos momentos?. ¿Se podría hacer la prueba el último año escolar buscando otro centro para que apoye la integración? ¿mi hermana necesitaría apoyo psicologico? suena fuerte la última pregunta y ni le he comentado, por que se que tal vez se moleste, pero la veo tan agobiada, llora, se enoja, a veces me dice que ella dejo su carrera por la niña y yo se que ella AMA a su hija, pero la situación se le esta saliendo de las manos y yo no se como ayudarla.
Gracias.