Estimada Fabiola Inés:

No conozco el sistema educativo de México, por lo que no puedo opinar sobre si es verdad que los chicos con síndrome de Down pueden o no cursar la Secundaria en vuestro país.

Sí te puedo decir que en España, donde llevamos más de 20 años de integración, con legislación a favor y con profesionales de la administración en las escuelas y en los institutos apoyándola, la inclusión de los alumnos con síndrome de Down en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) está resultando muy dificultosa.

Hay razones para entender esta realidad. Algunas relacionadas con el síndrome de Down, como sus dificultades para manejar conceptos abstractos que hacen que muchos de los contenidos de la ESO sean de difícil acceso para ellos. Y otras relacionadas con la propia estructura de la etapa, como la división en asignaturas (llegan a tener hasta 11 materias diferentes); los horarios, con 6 materias cada mañana, cambiando cada hora; el gran tamaño de los institutos que les hace complicado hasta la orientación en el espacio y en el tiempo o la limitada capacitación pedagógica de los profesores de Secundaria, que son especialistas en su materia pero habitualmente no manejan estrategias para atender a la diversidad. Todo eso unido hace que el paso por Secundaria les cueste tanto.

En tu caso, lo primero que veo es que la actitud de los profesores no es la adecuada, pues si ellos, que son los que tienen que sacar adelante a Víctor de Jesús, no creen en él, difícilmente van a conseguir grandes cosas. Si ya parten de la idea de que la “educación secundaria no es para él”, pues ya está todo dicho.

Estoy de acuerdo con Montse en que tenéis de luchar por lo mejor para tu hermano, lo que no veo tan claro es que lo mejor sea continuar en Secundaria en un centro en el que no creen en él y en el que van a hacer poco para ayudarle. La lucha de tu madre, coincido contigo, es justa, aunque mi recomendación sería que siga peleando hasta donde considere que es razonable, sin agotarse en la lucha, pues le quedan muchos años para seguir ayudando a su hijo.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

Estimada Fabiola,

Te escribo como madre de una niña con síndrome de Down
de 5 años y como profesora de secundaria.

Como madre de Sofía te diré que a pesar de lo mucho que estamos trabajando observo sus grandes dificultades para avanzar y realmente voy bajando el listón que puse en su día con ella. Aunque creo que los padres con hijos con discapacidad debemos vivir el presente que nos marcará la trayectoria día a día.

En mi trayectoria profesional como profesora de secundaria no
dispongo de experiencia con alumnos con síndrome de Down. He deseado siempre encontrarlos en alguno de los centros públicos en los que he trabajado no he tenido esa suerte.
En el colegio privado donde estudian mis hijos siempre han cursado estudios alumnos con síndrome de Down y con muchísima ayuda de fundaciones privadas (la mitad del horario) y con adaptaciones curriculares han habido alumnos que han obtenido el título de educación en secundaria (ESO) y que actualmente están realizando cursos de formación profesional (ciclos formativos o bien de cocina, jardineria, auxiliar administrativo...).

Apreciada Fabiola no se como funciona la enseñanza en México pero muchísimos ánimos , luchad por lo mejor para Victor e infinita paciencia aunque hemos de ser realistas conseguir el título en educación secundaria les supone un auténtico esfuerzo.

Un afectuoso saludo,

Montse


A

Hola amigos:

Mi nombre es Fabiola Inés Gastelum; tengo a mi hermano Víctor de Jesus Gastelum el cual es el orgullo de toda mi familia y vivimos en Culiacan Sinaloa. Mi hermano esta cursando el primer año de secundaria el cual hasta ahorita ha recibido rechazos de los maestros "que la esucacion de secundaria no es para el". Mi madre no se quiere dar por vencida y con justa razon, ella lo unico que les pide es que la oriente qué es lo correcto para hacer ???

Espero que nos puedan ayudar. Muchas gracias.