Hola Montse

Antes que nada agradecerte tus palabras.
Me alegra mucho que Sofía esté aprendiendo tan rápido y tan bien. Pero este avance es gracias a vosotros que estáis encima de ella y lo estáis haciendo bien.

Respecto a la confusión de algunos pares de palabras yo lo que haría sería quitarle una de ellas para más adelante cuando Sofía madure en la lectura podérselas introducir de nuevo. No pasa nada con que quitemos algunas palabras que confunde, al contrario, es mejor que no empeñarnos en que las distinga cuando los rasgos entre ambas son prácticamente iguales.

Empieza a meter palabras de uso habitual y que a ella le motiven.
Por ejemplo, comidas: pan, queso, tomate..; cosas que a ella le gusten: bici, muñeca, pelota, tele; personajes de dibujos favoritos..., etc.

En cuanto tenga 5 o 6 palabras de comidas, ya puedes introducir el cuento de "come" con sus respectivas frases
(mamá come el pan, Sofía come la tarta, papá come el queso) no hace falta tener 40 palabras para empezar con los cuentos adaptados.

Ya verás cómo le gusta su primer cuento

Ánimo y adelante
Un saludo, Asun

Querida Asun

Quiero primero de todo felicitaros a ti, a María Victoria a Merche a toda la fundación y a Cantabria entera por los grandes resultados que estoy obteniendo con Sofía. Ya lee o mejor dicho reconoce el nombre de todos sus hermanos. Lo único como muy bien dijisteis en el curso se confunde entre Marcos y María lógicamente y entre abuelo y abuela.

Lo que utilizo para que distinga es remarcar las letras diferenciales con otro color ¿qué te parece?

Ahora voy a introducir con foto y nombre sus amigos de clase por cierto felicito a todos los papas porque de forma veloz me han enviado una foto de sus hijos para que trabaje con Sofía.

Una vez domine unas 40 palabras la siguiente fase son los cuentos personales verdad???

Un abrazo y un millón de gracias!!!!!
Montse

Hola Ana
En esas palabras que normalmente utilizamos sin artículo no es necesario escribirlo ya que le ofrecemos la frase tal y como la decimos en el lenguaje oral.
A la hora de hacer los cuentos yo misma, en la frases, a veces omito el artículo cuando la situación lo requiere. Por ejemplo. "mamá come pan". Sin embargo cuando he introducido la palabra "pan" en su lectura global de palabra sí que he puesto el artículo.
Un saludo

Estimada Asun:
Tengo una duda respecto a si debo poner o no "el" o "la" en aquellas palabras en la que la mayoría de veces no los utilizamos. Por ejemplo, en la palabra "pupa", normalmente decimos: "Me he hecho pupa" , "Tengo pupa". Espero que desde tu experiencia me aconsejes. Gracias.