Estimada Carolina:

Lo primero que te he de decir es que tu hijo ya no es un bebé y está empezando a ser un niño, por lo que has de tratarle como tal y exigirle como tal. Tiene que saber comportarse y actuar correctamente en todas las situaciones y si no lo hace pagar una consecuencia.

Sea la conducta que sea, por ejemplo, abrir el refrigerador o jugar con la comida de la despensa, se le explicará claramente cuál es la norma y se le dirá lo que va a ocurrir si se la salta. Por ejemplo: “si abres el refrigerador hoy no verás la televisión” o “si juegas con la comida no tendrás el postre que te gusta”. Evidentemente, las consecuencias se han de relacionar con posibles reforzadores y castigos que a él le interesen, y aplicarse siempre.

Lo más importante, y en lo suelen fallar los padres es la constancia (aplicar siempre la consecuencia) y la coordinación entre los padres (aplicar los dos padres de la misma forma las consecuencias), además de que hay que buscar consecuencias lo más inmediatas posibles a la conducta.

Por otro lado, hay conductas que se pueden prevenir, para no tener que enfrentarse constantemente a comportamientos inadecuados. Por ejemplo: ¿se puede poner un cierre al refrigerador, de forma que él no pueda abrirlo?; ¿se le puede colocar la comida de la despensa fuera de su alcance? Muchas veces convierten esta forma de actuar en un juego, en el que ellos actúan y los padres reaccionan automáticamente enfadándose. Es una forma de llamar la atención y cortando la posibilidad de la conducta, se corta la reacción posterior.

Te recomiendo, además, que leas los siguientes artículos que creo que te pueden aportar ideas:

Sociabilidad y conducta
Psicología - Downciclopedia

Lo importante, en todo caso, no es tanto corregir una determinada conducta sino dejar claro al niño que los que mandan son el padre y la madre, que se hace lo que los padres quieren y que él tiene que respetar unas normas. Estoy de acuerdo con tu marido en que si esas conductas no se corrigen, a la larga van formando un carácter en el niño que le hacen cada vez más egocéntrico y difícil de tratar. Por eso es importante abordarlas lo más pronto posible.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

Mi bebe Emilio esta por cumplir tres años y la verdad es que puedo decirle 100 veces que no abra el refrigerador o que no juegue con la comida de la despensa pero lo vuelve hacer una y otra vez varias veces en el día, y cuando lo saco se molesta mucho y empieza a tirar manotazos y si lo tomo en brazos con los pies. En este momento sus berrinches son para la risa, pero con mi marido nos preocupa bastante, tememos que su carácter vaya empeorando, pensamos que puede ser parte de su edad, pero sus dos hermanos nunca se comportaron de esa forma, quisiera saber si me pueden algunos tips (se que no hay formula mágica) pero la verdad necesito un poco de orientación.

Gracias.

Estimada Erika:

La forme de ponerle límites a tu hijo es, sencillamente, poniéndole límites a tu hijo. No puede ser que un niño de 2 años haga lo que quiera y que imponga su voluntad a sus padres. Los padres marcan las normas y el niño ha de cumplirlas. Es así de sencillo.

Evidentemente, has de tener en cuenta las características del síndrome de Down y las características individuales de tu hijo. Por ejemplo, respecto al síndrome de Down, le costará centrar la atención, tardará en aprender las normas, deberás de repetírselo muchas veces, necesitará más tiempo para aprender las cosas y tendrás que tener paciencia. Respecto a tu propio hijo, si tiene dos años, es normal que lo quiera sacar todo (está investigando el mundo) o que quiera imponer su voluntad (es la etapa del negativismo), además de que, si es listo y ya camina, tendrá una gran curiosidad.

Pero dicho esto, las normas las tenéis que marcar vosotros, los padres. Cuando agarre algo que sea peligroso o que pueda romper se le dirá secamente “¡No!”, y se le quitará de las manos. Si saca algo de un armario que no debería coger, actuaréis igual. Sin embargo, en ocasiones será bueno dejarle que tome objetos o que investigue, pues es propio de su edad. Lo importante es que él sepa siempre lo que se puede y lo que no se puede hacer, con unas normas que le tenéis que explicar y hacer cumplir siempre. No penséis que porque tiene síndrome de Down no es capaz de entenderlo.

Por último, en estas edades en que los niños lo tocan todo y lo agarran todo, lo más recomendable es colocar fuera de su alcance cualquier cosa que pueda resultar peligrosa o que pueda romper, al menos hasta que tenga un mayor control de su conducta.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

no se como ponerle limites a mi niño se llama erik,tiene dos años ademas que todoquiere sacar y me dicen qu es la edad pero a veces le digo q no agrre cosasq si le pueden hacer daño y ms lo hace es muy listo ya camina dice algunas palabras.... gracias