Estimado Dr Florez

Gracias por responder, tiene ud razón, las observaciones del estudio son en población adulta,pero puede que esas relaciones que hace la Dra en su tesis, se vengan dando desde etapas muy tempranas??, lo interesante es ir modificando esas variables desfavorables, en la medida que se pueda, para así al llegar a la adultez esta persona con Sd de Down tenga un vocabulario expresivo lo más inteligible que se pueda.
Es por eso mi interés en el tema, teniendo en cuenta que el lenguaje es área del desarrollo especialmente difícil para ellos.
Muy agradecida por su respuesta.


andreaq

Estimada Andrea:

La Dra. Roser Fernández se encuentra ahora ilocalizable y no le puede responder, por eso me tomo la libertad de hacerlo yo, teniendo en cuenta que conozco muy bien su tesis, inclusos asistí a su defensa, y mantenemos ella y yo un amplio contacto en estos temas.

Ante todo, tenga en cuenta que sus datos y conclusiones parten de las observaciones en población adulta, con unos sistemas de expresión, lenguaje y habla ya firmemente establecidos. La situación de su hija es completamente diferente pues se encuentra en el comienzo del desarrollo. Cuanto nos comenta es absolutamente normal para su edad, y confirma cómo su lenguaje comprensivo, aunque algo limitado, es superior al expresivo.

Efectivamente, es importante promover el desarrollo de la memoria operativa (una forma de memoria a corto plazo), porque ello facilitará el desarrollo de captar bien la información e ir desplegando las capacidades expresivas del habla.

Ese es el pri9ncipal trabajo a realizar en casa, atendiendo a cualquiera de sus expresiones e inicios de comunicación, respondiendo siempre, hablando con precisión y claridad enforma de frases cortas pero bien construidas, repitiendo bien sus palabras expresadas deficientemente, etc. etc.

Un cordial saludo.

Jesús Flórez

Soy Andrea, nuevamente, en mi apuro por que no se me pase el tiempo para escribir, cometí algunos errores, primero me refiero al lenguaje expresivo de Isabella, y luego ella tiene 32 meses. Quería aclarar solo eso. Gracias

Estimada Roser, como comente anteriormente me gusto mucho tu tesis, muy interesante.
Lo que llamó mi atención fue como tu dices, la gran diferencia que hay en el leguaje hablado de las personas con Sd de Down.
Bueno , no me he presentado, mi nombre es Andrea Uribe, y tengo tres niñas, giovanna de 9, Antonella de 5 y la pequeña Isabella de casi 20 meses, con Sd de Down.
Bueno a mi parecer Isabella se encontraría en el grupo con poco lenguaje expresivo, como dices en tu artículo hay una gran correspondencia entre lenguaje expresivo y memoria operativa, o memoria a corto plazo(podría tomarlos como sinónimos?)Mi pregunta se basa en que veo que Isabella tiene un lenguaje y vocabulario expresivo bastante amplio, ella es capaz de entederme ordenes verbales, solo verbales, como: "queres caca? busca la pelela", "tira el pañal a la basura" "traeme los cubos" "busca los zapatos", pero no es capaz deformar frases de dos palabras, su vocabulario expresivo no va más alla de 30 palabras, mientras que su comprensivo es bastante más amplio.
No sé si esto que ella entiende todo tiene que ver algo con su memoria operativa??, puede que ella no pueda evocar esos "procesos fonológicos"? y como podria ayudarla.
Isabella va a terapia de estimulación 2 veces por semana desde los dos meses y a jardín comun por las mañanas.
Desde ya muy agradecida.

Andrea

Querida Andrea: Me permito darte un consejo, un truco, mejor dicho.

Efectivamente, cuando nuestros mensajes son largos, debemos seleccionar todo el texto con el botón derecho del ratón, y decirle "copiar".

Es probable que tengas que volver a colocarte en "responder al mensaje", y volver a escribir tu nombre, Email, país, y de nuevo introducir el código que se te pida. Y ya, entonces, le das a "pegar" y a "enviar".

Es un "problema" de la página.

Verás que así se enviarán tus mensajes completos y sin ningún problema. En cuanto te acostumbres a "copiar y pegar" -si no estás acostumbrada ya- verás que resulta muy fácil, y que te da la tranquilidad de que lo que hayas escrito no se perderá.

No dejes de hacerlo, a mí me interesan mucho tus comentarios, y seguro que a la Dra. Roser Fernández también.

Un fuerte abrazo,

Saro

Hola soy Andrea, no se porque no entran mis mensajes para la Dra Fernandez. Quizas era muy largo el mensaje?. intentare de nuevo. Gracias