Estimada Daniela:
No me cansaré de repetir que las conductas inadecuadas se corrigen allá donde se producen. Cuando me preguntas “¿qué hago?” no puedo más que decirte que has de hablar con los profesores y explicarles que ellos son los que han de corregir la conducta, pues es en el jardín donde se produce. Tú puedes apoyarles, ayudarles desde casa, por ejemplo hablando con tu hijo, insistiendo, aplicando las consecuencias o los castigos que ellos decidan, pero son ellos los que han de realizar un plan de intervención para modificar esa conducta.
Puede deberse a que al no saber comunicarse empuje porque quiere jugar, en cuyo caso deberían de planificar un programa de entrenamiento en habilidades sociales, que puede servir para todos los niños, en el que les expliquen cómo se pide a otro que le deje jugar, cómo se juega, cómo se ha de actuar en situaciones interpersonales, etc.. Ese también es un objetivo educativo para educación infantil o preescolar, la socialización.
También puede deberse al nacimiento de su hermanita, que está llevando a tu hijo a que quiera llamar la atención sea como sea. Pero el tratamiento es el mismo: aplicar un programa de modificación de conducta, estableciendo unas normas claras, entre las que se ha de incluir que no se puede empujar ni pegar a los compañeros. Y a partir de ahí, aplicarla siempre con él, incluso con consecuencias serias cuando lo haga, hasta que la conducta se extinga.
Insisto: son los responsables del colegio quienes han de ponerse manos a la obra, pues las conductas se han de corregir donde aparecen.
Un cordial saludo
Emilio Ruiz
Canal Down21
