Responder: La silla de pensar

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Historial del Tema: La silla de pensar

Mostrando los últimos 6 mensajes - (Últimos primero)

  • Emilio Ruiz
13 años 3 meses antes
Re: La silla de pensar

Estimada Martha:

El caso que mencionas es para mí un ejemplo evidente de lo difícil que es, a veces, la educación de los hijos con síndrome de Down, por lo que cuesta convencer al resto de la familia de que las medidas educativas son por el bien del niño y los padres no siempre encontráis el necesario apoyo de otros familiares (abuelos, tíos, etc.)

Respecto a tu consulta, en algunos colegios tienen su propia silla o rincón de pensar, apartado de los demás niños, a donde se envía a un alumno cada vez que actúa de forma incorrecta. Lo más recomendable es que sea cara a la pared o en una esquina donde no tenga ninguna estimulación (por ejemplo, no sirve una ventana) porque se trata de que solo pueda dedicarse a pensar en lo que ha hecho mal, para no repetirlo. Quiero decir que es mejor que no pueda ver a quienes están presentes.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

  • Martha Salazar
13 años 3 meses antes
Re: La silla de pensar

Estimado Emilio, muchas gracias por su respuesta,, es qeu algunso familiares estuvieron en desacuerdo con este tema y se armo una polemica :) .. a lo que yo respondi que era mi orden y habia que corregir a JOc..,

Solo le agradecería una aclaración.., la silla de pensar es en el rincón sentado de espaldas viendo a la pared o sentado de frente viendo al resto de persona que estemos cercad de el..

  • Emilio Ruiz
13 años 3 meses antes
Re: La silla de pensar

Estimada Martha:

La silla o el rincón de pensar no es más que una estrategia educativa de modificación de conducta que proporciona al niño una situación desagradable después de una conducta inadecuada. Si la mayor parte de las actuaciones que realizan los niños están dirigidas a llamar la atención de los adultos, al sentarle en un rincón, aislado, durante unos minutos, se le está diciendo que su conducta siempre tendrá consecuencias, se le está aislando de los demás, algo que no le agrada nada y se le deja unos minutos para reflexionar sobre su conducta inapropiada, para que no vuelva a hacerlo.

Es una medida muy recomendable, ya que tiene muchos efectos positivos. Es bien sabido que el mayor reforzador para un niño es la atención del adulto, con lo cual, al colocarle en un sitio apartado, se le está demostrando que nunca recibirá atención por sus comportamientos incorrectos. ¿Cuánto tiempo ha de estar? Se recomienda que sean tantos minutos como años tiene el niño, en el caso de José Gustavo, de 3 a 5 minutos.

Respecto al hecho de que se tumbe en el suelo, lo más importante es intentar explicar por qué lo hace. Puede ser que se encuentre cansado o sencillamente, que en esa postura se sienta cómodo, pero está claro que si lo hace es porque le resulta agradable. Habría que comprobar si las actividades del día le agotan y necesita tumbarse de vez en cuando. Por otro lado, la conducta de pegarse debería ser corregida de inmediato, diciéndole ¡No! de manera firme o, incluso, agarrándole la mano, pues las autoagresiones, aunque sean leves, han de corregirse rápidamente.

En este sentido, se ha de pensar que las conductas autoestimulantes suelen ser una forma de “entretenimiento” cuando los niños no tienen otras cosas más interesantes que hacer, por lo que la mejor solución es que esté activo el mayor tiempo posible, jugando, viendo la televisión, realizando tareas escolares o de la casa, pero procurando que esté el menor tiempo posible sin hacer nada. Si pasa la mayor parte del día con los abuelos, sería conveniente hablar con ellos para que colaboren, pues puede tratarse sencillamente de una forma de autoestimulación porque pasa muchas horas solo, sin hacer nada interesante.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

  • Martha Salazar
13 años 3 meses antes
La silla de pensar

Buenos días,, he leido este tema de la silla de pensar, o de castigo.., es recomendable.???. y como se debe hacer, actualmente con José Gustavo que tiene 3 años, lo estamos haciendo porque esta muy mordelón, le hala el pelo a su herman, tira la comida... , y la verdad es que no se que hacer..,en la silla de pensar lo ponemos de espalda en un rincón y se le explica porque lo ponemos ahi.
no se si es normal a veces sentir un poco de frustración.., porque si esta en terapia??, si tratamos de estimumarlo para buenas conductas...,, ah y además estamos pasando por una etapa en que pasa tumbado en el suelo y le decimos JOc sientate, Joc ponte de pie, aunque lo hace al poco tiempo se vuelve acostar,, y mas aun acostado a veces se pega..,, ..,, como comentario mi esposo y yo trabajamos , ellos pasan con los abuelitos y una persona que nos ayuda..

Agradeciendo su ayuda