Estimada Arcelia:
Antes de nada, yo te sugeriría que te pusieras en contacto con alguna asociación especializada en síndrome de Down, para que te pudieran asesorar y apoyar en el proceso educativo de tu hija (que por cierto no dices cómo se llama).
ASOCIACIONES Y ENTIDADES DE APOYO A LAS PERSONAS CON SINDROME DE DOWN
Por otro lado, tu hija es pequeña y tendrá tiempo de aprender muchas cosas. Es cierto que cuanto primero se comience el proceso de enseñanza de la lectura, por ejemplo, es mucho mejor, pero eso no te ha de llevar a agobiarte intentando conseguir muchas cosas en poco tiempo, pues lo más fácil es que la acabes agobiando también a ella. Comienza poco a poco y ten paciencia respecto a los logros.
Para enseñarla a leer, es conveniente que empieces con un método en el que lea palabras completas al principio, que se suele denominar método global. Los niños con síndrome de Down aprenden mejor así, porque comprenden desde el principio. Las vocales vienen mucho más tarde, cuando ya lea muchas palabras. Mi recomendación sería que siguieses las indicaciones del Método de Lectura y Escritura de María Victoria Troncoso y Mercedes del Cerro que puedes descargar de la página de Inicio de este Canal. Ahí te explican claramente cuáles son los pasos a seguir, además de que dispones de un material ya preparado en forma de fichas que puedes descargar.
Síndrome de Down: Lectura y escritura
Para enseñarle los números es mejor que empieces con el 1 y el 2, primero con objetos, después acompañándolos con dibujos y gráficos, para terminar con los números solos, sin ningún otro apoyo, algo que tardará en conseguir. En el siguiente enlace se explican los pasos que es preciso seguir.
Cálculo - Downciclopedia
Por último, y respecto a la conducta de morder a los compañeros, eso es algo que tendrán que corregir las maestras del jardín, pues las conductas se aprenden y se modifican allá donde se producen. Lo que han de hacer es explicarle muy claramente que no puede morder a nadie, y cuando lo haga, con cara muy seria y voz muy firme, decirle ¡NO! y, sin darle más explicaciones, ni hacerle más caso, sentarla en una silla sola durante unos minutos. Así, cada vez que lo haga. Sin embargo, cuando actúe correctamente y se relacione con los otros niños de forma adecuada, han de hablarla mucho, sonreírla, premiarla, felicitarla, es decir, hacerle mucho caso. En todo caso, sea que muerda por llamar la atención o, sencillamente, porque no sabe cómo acercarse a los otros niños, esa conducta no se ha de permitir nunca y se tiene que corregir de forma tajante en cuanto aparezca. Insisto, no obstante, en que son las responsables del Jardín, quienes tienen que tomar las medidas oportunas. Tú, desde casa, poco puedes hacer.
Un cordial saludo
Emilio Ruiz
Canal Down21
