Crayones

  • Magdalena Vázquez
  • Autor del tema
10 años 6 meses antes #56956 por Magdalena Vázquez
Respuesta de Magdalena Vázquez sobre el tema Crayones
Tengo un hijo con SD y a él tampoco le gustan los crayones, porque es dificil colorear si no se ejerce presión. A nosotros nos resulto muy bueno que ISmael usará pasteles de dibuujo para colorear. Ya que éstos son muy blandos y se necesita poca presión para colorear.
Saludos,

Malena
  • Asun Lezcano
  • Autor del tema
10 años 7 meses antes #56951 por Asun Lezcano
Respuesta de Asun Lezcano sobre el tema Crayones
En la Fundación no estamos mucho tiempo con las pinturas sino que pasamos a la preescritura con lápiz. Según el tamaño la fuerza, la presión y la prensión de su mano le ofrecemos el lápiz que mejor se adecua a sus características pero no tenemos una marca concreta sino que nos guiamos más por el trazo que deje, por su grosor y por sus características de agarre
Un saludo, Asun Lezcano
  • Martha Salazar
  • Autor del tema
10 años 7 meses antes #56950 por Martha Salazar
Respuesta de Martha Salazar sobre el tema Crayones
Gracias por la info, existe alguna marca especial de crayones, o pinturuas que ayuden ,,, y lo del profesor de pintura estaria bien ?
  • Asun Lezcano
  • Autor del tema
10 años 7 meses antes #56949 por Asun Lezcano
Respuesta de Asun Lezcano sobre el tema Crayones
Hola Martha
Con cinco añitos es normal que no le guste coger las pinturas ni tan siquiera pintar.
La mayoría tienen dificultades en la motricidad fina por lo que asir una pintura y empezar a colorear o a repasar les cansa enseguida y desisten.
Lo más importante es el tiempo que el niño dedica a la grafomotricidad. Deben ser períodos muy cortos para que no se canse y se aburra de ello. Colorear, garabatear, repasar requiere de mucho esfuerzo por su parte por lo que las actividades que les propondremos serán cortas y variadas.
Es muy importante también escoger el tipo de utensilio que mejor se adapte a su manita. Es más idóneo que las pinturas sean pequeñas y gruesas y muy blandas para que con solo poner la pintura encima del papel se deslice sin dificultad de manera que se le facilite el trazo.
Se puede empezar con dibujos grandes de sus personajes favoritos para que los coloree ayudándolo poniendo nuestra mano encima de la suya de manera que le podamos ayudar a inhibir el trazo para no salirse de los contornos. Asimismo haremos actividades de unir dibujos iguales trabajando el punto de inicio y la inhibición en el punto de llegada. Para posteriormente pasar al repaso del punteado empezando con trazos verticales y horizontales con mucho grosor.
Un saludo, Asun Lezcano
  • Martha Salazar
  • Autor del tema
10 años 7 meses antes #56948 por Martha Salazar
Crayones Publicado por Martha Salazar
Hola, un saludo de nuevo año muy especial.., y bendiciones para este 2016..

Gracias por siempre contestar mis preguntas e inquietudes,, que hago ,, ya no sabemos que hacer , que inventarnos.. JOc tiene 5 años 10 meses..,, y odia los crayones, no le gusta garabatear, no le gusta pintar,, cada vez que queremos trabajar con crayones ..., se enoja..los tira..,, a lo mucho hace una raya pero con ayuda.., hay alguna tecnica o algo que me puedan sugerir..., ..,, en la escuela de la hermana de Joc, trabaja un profesor de pintura de preescolar,,, sera buen idea intentar con el para que Joc le tome cariño al crayon, a las temperas,, me preocupa mucho porque pienso que eso es la base de la escritura.., Gracias por su atención
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