Hola!

Recibí un comentario reciente (de un profesional) en el que me dicen que saque a la niña de la clase de estimulación temprana (va a un centro con niños regulares) porque a su edad (1 año 8 meses) realmente no están desarrrollando ninguna habilidad social. Yo veo este como uno de los principales beneficios que conviva y vea a otros niños, ya que la estimulación adaptada a su condición la recibe un un centro especial (aparte) y en unas rutinas en casa.
Es cierto esto de que a esa edad no les beneficia en lo social?

Gracias!

Hola, Brenda. Mira, no soy profesional, solo mamá de una niña de 22 meses, que también hace estimulación temprana con especialista y va a Jardín maternal con niños comunes. Desde que empezó a ir ha dado un cambio excepcional. Así que por nada del mundo la sacaría. Y humildemente creo que lo más acertado es lo que nos parece, como mamás, lo mejor para nuestros hijos. Nadie los conoce más que nosotras. El pediatra de mi nena me dice siempre que siga mi instinto. Y por ahora, vamos bien! Besos, Claudia

Estimada Brenda:

Como bien dice Claudia, en muchas ocasiones, la intuición de una madre compensa la falta de conocimientos “científicos”. Uno de los componentes fundamentales de la estimulación temprana es la estimulación social, la capacidad para interaccionar con otras personas. No se trata solamente de “hacer ejercicios”, sino de adquirir habilidades prácticas, entre ellas, la habilidad para relacionarse con otros y captar y emitir mensajes enviados por y para otros.

Desde que un niño nace y recibe la primera sonrisa de su madre, está comenzando su educación en habilidades sociales. Y su forma de responder a los mensajes de los demás dependerá del entrenamiento que tenga con otros. Por eso, no comparto la visión de ese profesional, puesto que estando con otros niños está aprendiendo, sin duda, habilidades sociales (a compartir, a responder a agresiones, a observar y copiar lo que otros hacen, a convivir, en suma).

Si no tienes otros argumentos de peso, a mi modo de ver, deberías seguir llevando a tu hijo a estimulación temprana en grupo, pues estoy seguro de que se está beneficiando de esa interacción con niños sin discapacidad.

Un afectuoso saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21

La interaccion con los demas seres humanos es muy importante en nuestras vidas, ya que nos da aprendizaje a todos y en especial a los ninos con SD. Manuel Alonso, SD, asiste a diferentes tipos de Terapias (Ocupacional, Piscina, Lenguaje), alli conoce las herramientas para defenderse en la vida. Desde hace un ano, adicionalmente, asiste a un colegio, alli utiliza, pone en practica las herramientas ya aprendidas en las terapias. Manuel es el unico con SD, sus nuevos amiguitos le han ayudado a mejorar su vocabulario con la practica del lenguaje, mediante juegos, asistencia a fiestecitas, etc. Esta conversando mejor y lo basico de la conversacion lo domina, gracias a la asistencia a este colegio.
El interactuar con otros es indispensable para el desarrollo de cualquier ser humano.