GRACIAS POR ESTE FORO LO PRIMERO Y SALUDOS A TODAS LAS MAMAS Y PAPAS DE NIÑOS CON S.DOWN

LES ESCRIBO PORQUE ME GUSTARIA SABER CUANDO EMPIEZAN A ESCRIBIR LOS NIÑOS CON S.DOWN

Y SI CON LA ESTIMULACION ADECUADA SON TODOS CAPACES DE LLEGAR A ESCRIBIR.

UN ABRAZO

Estimada Marta:

La escritura les resulta más difícil de adquirir que la lectura a la mayor parte de los niños con síndrome de Down. Escribir requiere el dominio de la habilidad del trazo, que con sus dificultades de coordinación motriz fina, tarda más en ser conseguida por ellos.

Se puede empezar a realizar ejercicios de preescritura desde los 3 ó 4 años, a sabiendas de que los avances serán lentos. Por otro lado, no todos llegan al mismo nivel de escritura, aunque muchos de ellos alcanzan un nivel de escritura funcional que les sirve para el día a día de su vida. Además, el ordenador es una herramienta extraordinaria que se ha demostrado vital para ayudar a superar esas limitaciones grafomotrices que muchos tienen.

Te recomiendo que leas los artículos que hay en este Canal sobre ese tema que seguro te ayudarán a aclarar algunas ideas.
www.down21.org/educ_psc/educacion/lectur...alc/introduccion.htm

Emilio Ruiz
Canal Down21

HOla Marta,soy mama de Marina de 8 años sd,Marina empezo a escribir a los 4 años cosas como su nombre el nuestro y palabras sueltas y hoy con 8 años escribe correctamente tanto en minusculas como en mayusculas,cuesta mucho pero poco a poco van adquieriendo la soltura para los trazos.Marina lo que es la lectoescritura lo llevamos muy bien pero las mates nos esta costando muchisimo y se nos hace muy cuesta arriba pero bueno con paciencia estoy segura que iremos avanzando.mucho animo y a practicar. un abrazo

¡Animo Martha!
Los logros en la Lectura van a ritmo distinto de la Escritura con los niños con S.Down,pero justamente esos logros se convierten en elementos impulsadores en su avance,"sin prisa y sin pausa"como nos ha enseñado la Dra VictoriaMaría Troncoso y su mil veces bendecido Método,que tantos dulces frutos brinda.Trabajar con múltiples estrategias,variados materiales de apoyo dirigidos a la peculiaridad de cada niño es el reto que hay que enfrentar,Tu niña lo irá logrando poquito a poquito.UN ABRAZO A LA DISTANCIA,desde GUAYAQUIL y mi corazón para tu nena.