Estimado Francisco:

No conozco ninguna investigación que haya relacionado las horas de sueño con el número de palabras aprendidas por niños con síndrome de Down. Es evidente que unos hábitos rutinarios diarios son beneficiosos para los niños con síndrome de Down por ejemplo, en lo relativo a las horas de comida y de descanso, pero que de ahí se deduzca una relación con el número de palabras aprendidas es algo de lo que no tenía constancia.

En ese sentido, sería de agradecer que, si alguien tuviese conocimiento de esas investigaciones, nos pudiese aportar referencias.

Un cordial saludo

Emilio Ruiz
Canal Down21