hola! soy estudiante de Psicologia y estoy haciendo un trabajo sobre el sindrome de Down, quisiera saber bien el concepto de que, a difierencia del retraso mental en sí, el sindrome de Down no tiene niveles, más bien se le "mide" dependiendo de las enfermedades congenitas que acarrea la trisomia, ¿quién o qué investigador o investigacion descubrió o propuso esto? ¿en qué año? (ya que necesito citarlo segun normas APA) ¿saben de algu articulo de iformacion que me pueda servir? o de articulos de investigaciones nuevas? !Ruego que me ayuden lo más rápido posible! !muchas gracias¡

Estimada María José:

Tiene un error de base: pensar que el síndrome de Down tiene "niveles" en función de las enfermedades congénitas que lo acompañan. Que un niño con síndrome de Down nazca con una cardiopatía congénita de diversa gravedad, o un hipotiroidismo, o desarrolle una leucemia, no le hace tener "más" síndrome de Down. Tiene síndrome de Down y punto, que a veces se acompaña de esas u otras alteraciones que pueden aparecer en el nacimiento o en el curso de la vida.

Lo que afirmamos es que el grado de discapacidad intelectual que prácticamente siempre acompaña al síndrome de Down, y que es la que marca de manera decisiva su desarrollo, puede ser de diversa intensidad en función del grado en que el cerebro es afectado por la presencia de la trisomía. Y eso es lo marca esos niveles de los que se suele hablar cuando abordamos el síndrome de Down.

Pero como el cerebro posee la propiedad de la neuroplasticidad, la realidad genética del cerebro puede ser modificada por la variedad del ambiente al que el cerebro -en definitiva, el individuo- se encuentra sometido.

Todo esto lo tiene muy bien explicado en el artículo de este Portal "Qué pasa en el cerebro", al que puede acceder desde el índice de la página www.down21.org/educ_psc/neurobiologia/indiceNeurobiologia.htm

En la bibliograía de ese artículo verá las referencias clave.

Un cordial saludo

Canal Down21