La escuela inclusiva en peligro.
- Montse
- Autor del tema
14 años 1 mes antes #52280
por Montse
La escuela inclusiva en peligro. Publicado por Montse
Queridos hermanos en la discapacidad,
En las instrucciones del 19/6 para el curso 2012/2013 de la LEC (LLEI D’EDUCACIÓ DE CATALUNYA) en sus artículos 81 y 82 /Atención a la diversidad vulnera los derechos de nuestros hijos al principio de escuela inclusiva.
Los puntos más destacables son:
-Desde el departamento de educación no se visualiza la idea de escuela inclusiva. De hecho ni se habla.
-Se obvia la convención de los derechos de las personas con discapacidad firmada por más de 153 paises.
- Reducción de profesionales a las USEE.
-Reducción de dotación a los EAP(Equipos de Atención Psicopedagógica) y del CREDAC en un 10%.
- Se potencian las escolarizaciones compartidas con matrícula en los Centros de Educación Especial.
-Se cierran sin evaluación los centros de soporte de referencia a la escuela ordinaria.
-Acceso a la escuela en horario lectivo de profesionales y terapeutas mediante convenios.
La indignación de los catalanes que defendemos la escuela inclusiva: como la plataforma de la escuela inclusiva, DINCAT, Aspasim, las fundaciones, las organizaciones nos vamos a movilizar al máximo para evitar perder la gran evolución conseguida para nuestros hijos/ alumnos incorporados totalmente a la escuela ordinaria para beneficio de ellos y de los que tienen la fortuna de compartir el aula con ellos.
NO consentiremos que los lleven sin más razón a las escuelas especiales, no permitiremos que los traten como enfermos con terapeutas ( un terapeuta lo necesita un enfermo no un discapacitado) , no admitiremos que los dejen en un rincón de la clase sin ningún tipo de actividad y como un mueble. Lucharemos hasta la extenuación para seguir en la línea de todo lo logrado en tantos y tantos años de esfuerzo de unos padres y educadores que han deseado lo mejor para sus hijos, alumnos.
La mayoría de las direcciones que tienen la gran fortuna de escolarizar a uno o varios alumnos con discapacidad intelectual , pasados un par de años , que se han adaptado mutuamente defienden la escuela inclusiva con toda su fuerza.
Muchísimas gracias y a defender la inclulsión !!!!
Montse
En las instrucciones del 19/6 para el curso 2012/2013 de la LEC (LLEI D’EDUCACIÓ DE CATALUNYA) en sus artículos 81 y 82 /Atención a la diversidad vulnera los derechos de nuestros hijos al principio de escuela inclusiva.
Los puntos más destacables son:
-Desde el departamento de educación no se visualiza la idea de escuela inclusiva. De hecho ni se habla.
-Se obvia la convención de los derechos de las personas con discapacidad firmada por más de 153 paises.
- Reducción de profesionales a las USEE.
-Reducción de dotación a los EAP(Equipos de Atención Psicopedagógica) y del CREDAC en un 10%.
- Se potencian las escolarizaciones compartidas con matrícula en los Centros de Educación Especial.
-Se cierran sin evaluación los centros de soporte de referencia a la escuela ordinaria.
-Acceso a la escuela en horario lectivo de profesionales y terapeutas mediante convenios.
La indignación de los catalanes que defendemos la escuela inclusiva: como la plataforma de la escuela inclusiva, DINCAT, Aspasim, las fundaciones, las organizaciones nos vamos a movilizar al máximo para evitar perder la gran evolución conseguida para nuestros hijos/ alumnos incorporados totalmente a la escuela ordinaria para beneficio de ellos y de los que tienen la fortuna de compartir el aula con ellos.
NO consentiremos que los lleven sin más razón a las escuelas especiales, no permitiremos que los traten como enfermos con terapeutas ( un terapeuta lo necesita un enfermo no un discapacitado) , no admitiremos que los dejen en un rincón de la clase sin ningún tipo de actividad y como un mueble. Lucharemos hasta la extenuación para seguir en la línea de todo lo logrado en tantos y tantos años de esfuerzo de unos padres y educadores que han deseado lo mejor para sus hijos, alumnos.
La mayoría de las direcciones que tienen la gran fortuna de escolarizar a uno o varios alumnos con discapacidad intelectual , pasados un par de años , que se han adaptado mutuamente defienden la escuela inclusiva con toda su fuerza.
Muchísimas gracias y a defender la inclulsión !!!!
Montse
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